julio 21, 2026

Everardo Gonzalez Castanedo

Denuncian falta de celeridad del SEER en investigación de presuntas agresiones escolares

San Luis Potosí, SLP.- A casi cuatro meses de que se presentaran las primeras denuncias por presunto maltrato en contra de una alumna del Jardín de Niños 20 de Noviembre, una madre de familia realizó una protesta a las afueras del plantel para demandar avances en las investigaciones y señaló que la ausencia de respuesta por parte del Sistema Educativo Estatal Regular (SEER) ha obstaculizado el seguimiento del caso ante las autoridades competentes.

Berenice Salas, madre de una menor de cuatro años diagnosticada con autismo grado 2, explicó que las denuncias se originaron en marzo, después de que su hija le relatara presuntas agresiones atribuidas a una profesora identificada como Myrna Elizabeth Chavez.

Según refirió, la niña le manifestó que era empujada, le jalaban la ropa y recibía golpes en las manos dentro del aula, situación que la llevó a acudir ante la Fiscalía General del Estado (FGE), la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (PPNA) y la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH).

La madre de familia aseguró que la Fiscalía requirió al SEER información relacionada con la docente involucrada para continuar con la integración de la carpeta de investigación; no obstante, sostuvo que dicha documentación aún no ha sido entregada. Asimismo, comentó que hace dos semanas acudió a las oficinas de la dependencia para conocer el estatus del procedimiento y, de acuerdo con lo que le informó personal del área jurídica, su expediente se encontraba “traspapelado”, por lo que señaló que hasta ahora no ha obtenido información sobre el desarrollo de las investigaciones ni sobre eventuales sanciones.

Como parte de la manifestación, Salas colocó diversas cartulinas para visibilizar su caso; sin embargo, afirmó que algunas madres de familia retiraron parte de los mensajes después de que una docente les pidiera hacerlo. De igual manera, indicó que existen otros señalamientos por presunto maltrato y actos de discriminación hacia alumnos del plantel, especialmente menores con algún diagnóstico dentro del espectro autista, aunque aclaró que la denuncia presentada por ella se limita a los hechos relacionados con su hija.

La denunciante también acusó a la directora del jardín de niños, Gabriela Benítez, de no brindarle respaldo durante el proceso y de privilegiar la protección de la maestra señalada. Añadió que la docente permaneció en zonas visibles de la escuela durante una parte de las investigaciones, a pesar de las denuncias en su contra.

Finalmente, afirmó que su hija presentó cuadros de estrés y ansiedad derivados de esta situación y que actualmente recibe atención psicológica, al tiempo que exigió al SEER una resolución del caso y la separación de sus cargos tanto de la profesora denunciada como de la directora del plantel.